Passation de bilan à Paris
À Paris, Cabinet Montessori ABA propose une passation de bilan rigoureuse, indispensable pour évaluer les compétences et les spécificités de chaque enfant et élaborer un parcours éducatif pertinent.
Analyse approfondie et évaluation des compétences à Paris
Le Cabinet Montessori ABA effectue une passation de bilan approfondie à Paris, permettant une analyse détaillée des compétences de votre enfant. Cette évaluation inclut des bilans sensoriels et des diagnostics d'autisme ou de TDAH, essentiels pour une prise en charge adaptée. La professionnelle utilise des outils d'observation et des tests spécifiques pour identifier les forces et les difficultés. Une rencontre initiale, possible au cabinet ou en visioconférence, établit un dialogue constructif avec les parents. À Paris, l’objectif est de comprendre les causes profondes des retards de compétences. Ce bilan constitue la base d'un projet individualisé, défini en collaboration avec les parents et visant des objectifs concrets. Cabinet Montessori ABA garantit un accompagnement complet, depuis le premier contact jusqu’à la mise en place d’un plan d’action.
Suivi post-bilan et réseau de spécialistes à Paris
Après la passation de bilan, Cabinet Montessori ABA propose un suivi personnalisé et l'accès à un réseau de spécialistes à Paris. Selon les résultats, il est possible de déterminer le type de prise en charge le plus adapté, qu'il s'agisse d'éducation spécialisée ou de soutien scolaire. Pour répondre aux besoins spécifiques de chaque enfant, le Cabinet Montessori ABA s’appuie sur une collaboration étroite avec des spécialistes reconnus dans les domaines de la santé mentale et du développement.Cette approche pluridisciplinaire assure une prise en charge globale de l'enfant. De plus, Cabinet Montessori ABA accompagne les parents dans la constitution des dossiers MDPH, facilitant l’accès aux aides et aux soins. L’expérience personnelle avec l’autisme renforce la capacité à comprendre et accompagner les enfants "autrement capables". Un suivi régulier évalue les progrès et ajuste le projet individuel dans le meilleur intérêt de l’enfant à Paris.